职业生涯规划里的自我认知包括什么 请高手冒个泡~,3q了

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【职业生涯设计的注意事项】:

1、所谓内,指的是自我认知,认识人个的天赋性格特长爱好,匹配未来的发展方向。

3、成长阶段(出生--14岁),是另另一个以幻想、兴趣为中心,对人个所理解的职业进行确定与评价;

职业生涯规划中自我认知包括的内容有内有外:

(一)职业生涯设计的基本步骤

2、职业生涯是指另另两人个一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动,过后包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为5个阶段:

6、维持阶段(45--64岁),劳动者在工作中过后取得了一定的成绩,维持现状,提升人个的社会地位;

2、所谓外,指的是对于职场的认知,对于未来职业路径的设计和搭建。

4、探索阶段(15--24岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业过后进行考虑,过后刚开始进入劳动力市场或过后刚开始从事這個职业;

5、建立阶段(25--44岁),对选定的职业进行尝试,变换工作,到逐步稳定;

(三)职业生涯设计的目的决不可是协助人个按照人个的资力条件找一份工作,达到和实现人个目标,更重要的是帮助人个真正了解人个,为人个订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出人个合理且可行的职业生涯发展方向。

(二)我国专家也提出与之类式的划分土妙招,即萌发期、继承期、创造期、早熟期期是什么是什么期期期期是什么期的句子期和老年期。职业生涯设计可是指人个和组织相结合,在对另另两人个职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现這個目标作出行之有效的安排。

1、 对于即将步入社会的大学生,过后你想获得事业的成功,使人个成为某个行业中的佼佼者,就应该善于计划人个的生活,设计好人个的职业生涯。大学生毕业时也是面临多种确定,是继续求学,专升本,还是先找工作或自办公司创业等等,這個都有大学生所面临的一系列确定,也会其他地影响其职业生涯历程。

7、衰退阶段(150岁以上),职业生涯接近尾声或退出工作领域。